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《第23课祖国统一的历史潮流》精品PPT课件优质课下载
请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！
母亲！我要回来，母亲!
闻一多 1925年3月
七子之歌.澳门
第23课 祖国统一的历史潮流
学习目标：
1．掌握一国两制的理论、实践史实，提高归纳、分析历史问题的能力。
2．自主学习、合作探究，学会联系现实分析历史问题的方法。
3．激情投入，认识实现祖国统一对中华民族复兴的伟大历史意义。
一、统一之源： 港澳台问题的历史由来
二、统一之策： “一国两制”
三、统一之路：香港、澳门的回归
四、统一之望： 台湾问题有待解决
第23课 祖国统一的历史潮流
1842《南京条约》
1898《展拓香港界址专条》
新 界
香港岛
九龙
历史回眸
实质：
历史遗留问题（主权问题）
一.统一之源： 港澳台问题的历史由来
1860《北京条约》
16世纪50年代，葡萄牙人借晾晒被水浸湿的货物为由，进入澳门，并贿赂官员开始在澳门长期居留