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《第24课两极对峙格局的形成》最新PPT课件优质课下载
3、苏联努力扩大自己的影响，构筑“安全带”。
4、美苏两国在社会制度和意识形态方面的根本对立。
5、美苏两国之间的猜疑和不信任，夸大对方的威胁。
探究主题：
美苏“冷战”的形成过程。
探究形式：
组内讨论，组间比较。
探究要求：
尝试从不同角度对美苏冷战的形成过程进行梳理。
“冷战” 中的“热战”
1950年6月，朝鲜内战爆发。以美国为首的“联合国军”进行干涉，越过三八线，入侵朝鲜。美军舰队进犯台湾海峡，侵犯了中国主权。10月，中国人民志愿军入朝作战。1953年，交战双方签订停战协定。
在东南亚，第二次世界大战后，法国殖民主义者于1945年9月重返越南……1954年，法国被迫撤出。1961年，美国发动由美国顾问指挥的“特种战争”。1965年，“特种战争”升级为“局部战争”，美军把侵略战火扩大到了北方，“南打北炸”，直接大规模参战。越南军民在中国、苏联等国的大力援助下，坚持抵抗，美军最终被迫于1973年全部撤出了越南，输掉了这场师出无名的侵略战争。
阅读材料，指出以上两次“热战” 的共同点是什么？
历史思辨：“冷战”带给我们什么？
材料一：“冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联盟，如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。“冷战”结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
——【美】杰里·本特利《新全球史》
材料二：苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球……
——《美国新闻与世界报道》（1991年9月）
课堂总结
习题演练
判断正误
“冷战”开始的标志是杜鲁门主义的出台。
马歇尔计划的真实目的是帮助西欧恢复经济。
北大西洋公约组织的成立标志着美苏对峙格局的形成。
越南战争导致美国的霸权地位相对衰落。