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师梦圆高中历史教材同步岳麓书社必修二 经济成长历程第14课 社会主义经济体制的建立下载详情
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《第14课社会主义经济体制的建立》公开课PPT课件优质课下载

资源类别: 教学课件

1、了解俄国国内战争后,苏维埃政权面临的形势;认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。

2、列举斯大林模式的主要表现,认识其在实践在的经验教训。

一、模仿理想搞实验——战时共产主义政策

社会主义=公有制+计划经济+按劳分配

资本主义=私有制+市场经济+按资分配

在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义——实行公有制、计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币。

一、模仿理想搞实验——战时共产主义政策

政策内容:

第一是余粮征集制,第二是工业国有化,第三是取消商品贸易,第四是强制劳动。

社会主义=公有制+计划经济+按劳分配

国家垄断和管制全部经济资源

统一安排工业品、食物和燃料的生产与分配

向农民征收农产品、供给工业品,要求居民义务劳动,并按劳动时间分配消费品

最大限度集中人力、物力、财力,保障了前线军事斗争的胜利。

一、模仿理想搞实验——战时共产主义政策

理想很丰满

俄国共产党人坚信:只要把这一政策坚持下去,社会主义就会在俄国建成。

现实很骨感

列宁说革命胜利后,黄金都没有用了,他要在莫斯科建造世界上第一个黄金厕所。

有些理论家说纸币也没有用了,以后我们的孩子只能到教科书里去认识花花绿绿的纸币了。

由于农民的积极性严重受挫,1920年,谷物产量仅相当于战前的54%;经济作物情况更糟,棉花收获量仅为6%,甜菜为8%。

50多起大规模的农民暴动。

工人罢工、失业,工人阶级人数锐减。

喀琅施塔得要塞的2.7万名士兵发动起义。

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