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岳麓书社2003课标版《第2课战国时期的百家争鸣》新课标PPT课件优质课下载
儒家
课程标准：
1.知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义。
2.了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。
考纲解读：
1.儒法道墨的代表人物、观点和地位
2.百家争鸣的背景和评价
大
动荡
大
变革
大
发展
统一
分裂
统一
奴隶社会走向解体封建社会逐步形成
经济？
政治？
阶级？
文教？
春秋战国最突出的时代特征是什么？
一、春秋战国：百家争鸣
Q：春秋战国是战乱的动荡时代，中国文化却奏起了辉煌乐章。结合春秋战国时期时代背景分析，为何会出现这种矛盾的现象呢？
（1）政治：（政局、政制、阶级阶层等）