必修三文明发展历程《第11课希腊先哲的精神觉醒》集体备课PPT课件优质课下载

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太阳神：阿波罗

神后：赫拉

海神：波塞冬

古希腊神话故事的基本特点是？

人性化

课标要求：

了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述。理解人文精神的内涵。

泰勒斯：“占卜没有任何意义，我经过长时间的观察和思考，发现每次洪水退后，留下肥沃的淤泥，淤泥里还留下无数微小的胚芽和幼虫，胚芽逐渐长出了庄稼，幼虫变成了海里的动物。因此，我认为“万物由水生成”。与神没有任何关系…….”

甲：“最近很是不顺，我要去神庙占卜，期望得到神灵的指示。众所周知，我们的一切都是宙斯为首的众神创造的。”

一、泰勒斯

是谁主宰了古希腊人的精神世界？

老泰认识世界的方法和观点与甲相比有何不同？

这个世界对于一切存在物都一样……它过去现在未来永远是一团永恒存在的活火。

——赫拉克利特

宇宙的本原是原子和虚空。

——德谟克利特

请思考：他们的想法与泰勒斯有何相似之处？有何开创性意义？

什么是哲学？

哲学产生于公元前7世纪，哲学（philosophy）一词，起源于古希腊词语“philo”（“热爱”）和“sophia”（“智慧”），本意就是“爱智慧”。哲学家是“热爱智慧的人”。

特点：体现了希腊文化的理性精神。

二、智者学派

公元前5世纪，希腊城邦民主政治高度发展，公民的社会生活丰富多彩，思想活跃。所以把讨论的重点转移到了认识社会，提倡怀疑，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用。

关于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西。

人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。

事物的好快优劣是什么？要以人的感觉为标准，一阵风吹来，你觉得冷，它就是冷的；我觉得热，它就是热的。风本身无所谓冷热。