必修三文明发展历程《第11课希腊先哲的精神觉醒》集体备课PPT课件优质课下载

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存在的问题：

1、

2、

学习目标： 1、了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述。 2、理解人文精神的内涵。

目标明确，有的放矢

智慧女神雅典娜

美神维纳斯

希腊神话

奥林匹斯山的众神

众神之神—— 宙斯

宙斯相传是古希腊神系中的主神，掌管雷电人类的主宰。

雄伟的古希腊宙斯神殿遗址

“水是万物的本源” ——泰勒斯

“这个世界对于一切存在物都是一样的……它过去现在未来永远是一团永恒存在的活火”  ——赫拉克利特

“宇宙的本原是原子和虚空”  ——德谟克里特

读一读，想一想

根据材料概括出这一时期，古希腊思想发生了什么变化？

什么是“哲学”？

“哲学”一词起源于古希腊，其本意是 “热爱智慧” ，哲学家即“热爱智慧的人”。哲学在古代希腊被视作是知识的总汇。现代人认为哲学是理论化、系统化的世界观和方法论，是关于自然界、社会和人类思维及其发展的最一般规律的学问。哲学的根本问题是思维对存在、精神对物质的关系问题。

解疑答惑

１、哲学的产生： 大约在公元前7—前5世纪，古希腊产生了朴素的唯物主义思想，人们试从自然界本身去解析自然现象，产生了自然哲学（即对自然本身探讨和解释，与人生没有关系）。

一、古希腊哲学的诞生：

２、古希腊哲学产生的的条件：

　　与古希腊民主政治以及经济的发展分不开的。

　　古希腊民主政治的发展，使参与政治生活成为每个公民生活的重要内容，面对这种社会生活的变化和人在社会生活中日益突出的中心地位，有些学者开始怀疑社会现实和宗教，试图从实际出发去研究世界万物的本来面目，提出一系列普遍性的问题，于是哲学诞生了。