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必修三文明发展历程《第28课国运兴衰，系于教育》PPT课件优质课下载
1.了解我国教育发展的史实。
2.理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。
国运兴衰 系于教育
原因
党和政府的具体措施
扫盲成就
地位
党和政府的具体措施
义务教育的成就
基本历程
课标要求:了解中国教育发展的史实,理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。
课标解读
理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义
国运兴衰 系于教育—扫盲教育
地位：
新中国成立时，人民文化素质极端低下，_________成为教育工作的重中之重。
2.措施：
a．1950年全国_____________的召开，强调人民文化素养的重要性和紧迫性,以“开展识字教育，逐步减少文盲”为宗旨。
b．政府开办各种类型的补习学校。
c．1982年颁布的_______________________明确规定：“国家发展各种教育设施，扫除文盲。”
d．1993年，____________________________提出：在20世纪末，全国基本扫除青壮年文盲，使青壮年文盲率降到5%以下。
3.成就：
2001年1月1日，中国政府宣布：中国如期实现了_____________________的战略
扫盲工作
工农教育会议