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《第4课商鞅变法与秦的强盛》公开课PPT课件优质课下载
早年为魏宰相公叔痤家臣，痤
知其贤，未及进。病重对魏惠王说：
鞅少有奇才，可任为相。
王既不用，必杀之，勿令出境。
前361年，应秦孝公求贤令入秦，两次变法（-356、-350），执政约20年，秦国大治，为秦统一六国奠基。
《求贤令》
秦公嬴渠梁告天下之士：
秦自穆公称霸，国势有成，大业有望，然，其后诸君不贤，厉公、燥公、简公、出子，四世政昏，内乱频出，外患交迫，河西尽失，涵关易手。
其后献公即位，欲图振兴，连年苦战，饮恨身亡。当此之时，国弱民穷，列国卑秦，不与会盟，且欲分秦灭秦而后快，国耻族恨，莫大于此。
本公即位，尝思国耻，悲痛于心。今明告天下，但有能出长策、奇计，而使秦国恢复穆公霸业者，居高官、领国政，与本公共治秦国、分享秦国。
探究问题一：根据材料并结合教材，
分析变法的原因、条件有哪些？
—— 变法背景——
3、变法准备：
（社会转型时期）
1、外因：
（1）时代背景：大发展、大动荡、大变革
（2）诸侯轻秦分秦
2、内因：
（1）秦国长期不振，穷且乱（必要性）
（2）孝公恢复霸业欲望
经济：
政治：
军事：