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师梦圆高中历史教材同步岳麓书社选修三第18课 “冷战”中的“热战”下载详情
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选修三《第18课“冷战”中的“热战”》公开课PPT课件优质课下载

什么是“冷战”?

“冷战”的重点在哪一地区(大洲)?

哪一事件使“冷战”从欧洲扩大到亚洲?

课标要求:

了解朝鲜战争与越南战争,认识局部战争与冷战格局的关系

日本于1910年8月迫使韩国政府与之签定《日韩合并条约》,正式吞并朝鲜半岛,设立朝鲜总督府,进行殖民统治。1945年9月,日本投降,美苏军队以北纬38度线为界分别进驻朝鲜南部和北部,从此半岛处于分裂状态。1948年8月,南朝鲜通过“单独选举”,成立了以李承晚为总统的大韩民国政府。9月,朝鲜民主爱国力量进行选举,成立了以金日成为首相的朝鲜民主主义人民共和国。南北分别成立政府后,双方斗争日益尖锐,并扬言以武力统一朝鲜。仅1949年,“三八线”上的武装冲突就超过千次。

一、朝鲜战争的背景

冷战全面开始,朝鲜半岛分裂

二.朝鲜战争的进程

1.1950年6月朝鲜内战

2.1950年9月美国以“联合国军”名义出兵干涉

3.1950年10月中国出兵抗美援朝

百废待兴的中国为何还要进行抗美援朝战争?

材料一 历史的事实早已告诉我们,朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡齿寒,户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不止是道义上的责任……救邻即是自救,保卫祖国必须支援朝鲜人民。 ——《各民主党派联合宣言(1950年11月4日)

材料二 把美帝国主义作为直接对手的革命情结,对社会主义阵营承担的国际主义责任,特别是保护新中国安全和主权的领袖意识,这三者构成了毛泽东决策出兵的基本动机和目的。 ——沈志华《毛泽东、斯大林与朝鲜战争》

国家利益:维护国家安全,巩固新中国政权;

意识形态:当时“冷战”全面开始,中国与朝鲜同属社会主义阵营。

二.朝鲜战争的进程

1.1950年6月朝鲜内战

2.1950年9月美国以“联合国军”名义出兵干涉

3.1950年10月中国出兵抗美援朝

4.1951年7月边打边谈

5.1953年7月停战

材料一 在停战协定上签字的“联合国军”总司令克拉克后来不无伤心地回忆说“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官”。

材料二 彭德怀总结朝鲜战争时说“这场战争雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”