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岳麓书社2003课标版《第4课“千古一帝”秦始皇》最新PPT课件优质课下载
13—39岁：你觉得他能统一六国吗？你会帮助他统一六国吗？为什么？他是怎么做的？
39—50岁去世：天下初步一统，但仍面临着哪些问题？他是怎么处理的？
儿时历苦难少年成帝王
青年展宏图十年灭六国
壮年创帝业缔造大帝国
晚年求仙药命丧巡游路
(前259---前210)
新“寻秦记”
选修四第二单元第4课
课程目标：
1、简述秦始皇兼并六国的主要史实
2、简述建立中央专制集权国家的
主要史实
3、评价秦始皇的历史功过。
一、实现统一
结合课本和视频思考：战国时期，七雄并立，偏居关中的秦国为什么能够完成统一？
（一）秦统一六国的历史条件（原因）
可能性：
1）秦国具备统一的实力
——商鞅变法使秦国奠定了兼并六国的坚实基础
2）秦王嬴政的雄才伟略
①坚忍刚毅的性格和敏锐迅捷的决断力；
②秦王嬴政广泛吸引各国贤士
③制定正确的统一方略（先弱后强，远交近攻）
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