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选修五《第1课历史是什么》优质课PPT课件下载
指过去发生的事情
（客观性、真实存在过的）
（二）历史学
指人们对客观历史比较系统的认识、记录和解释。
（主观性，不可能完全接近真实的历史）
“历，过也；传也。”
“史，记事者也。从又持中。中，正也。”
——《说文解字》
“日本之女学，约分十三科，……，五历史……”
——梁启超《变法通议》
发现了解历史的唯一途径:史料
一、历史是什么
二、历史在哪里
（一）史料分类及价值
1、按形式：
①文献史料：（以文字形式出现）
——从甲骨文到书籍
例如：史书（官修和私修）、档案、地方志、家谱、日记、笔记、近代以来的报刊、杂志等。
（2018年汕头一模41）
材料二 （16世纪后期）有佛郎机（一般指葡萄牙，在这应指西班牙）者，自称干系蠟国，从大西来，亦与吕宋互市（与菲律宾贸易）。……因上黄金为吕宋王寿，乞地如牛皮大，盖屋。王信而许之。佛郎机乃取牛皮剪而相续之，以为四围，乞地称是。王难之，然重失信远夷，竟予地……久之，围吕宋，杀其王。
——摘自张燮（公元1574—1640年），福建漳州人，著《东西洋考》
材料三 （16世纪后期）时佛郎机强，与吕宋互市，久之见其国弱可取，乃奉厚贿遗王，乞地如牛皮大，建屋以居。王不虞其诈而许之。其人乃裂牛皮，联属至数千丈，围吕宋地，乞如约。王大骇，然业已许诺，无可奈何，遂听之。
——摘自《明史·卷三二三·外国四》 （成书于1645-1739年）
（2）材料二、三记述了同一历史事件，根据材料并结合所学知识评析两则材料的史料价值。（12分）
材料二成书时间与所载史事时间相近，可能更接近事实；作者为福建漳州人，漳州是海上丝绸之路的重要港口与南洋交流频繁，能掌握较丰富的历史资料；材料二属私修史书，具有一定局限性；材料二将西班牙与葡萄牙混为一谈，部分记述具有不准确性。（5分）