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人教2003课标版《第6课罗马法的起源与发展》新课标PPT课件优质课下载
（一）形成阶段：习惯法到成文法（表现形式）
（二）发展阶段：公民法到万民法（适用范围）
（三）完备阶段：汇纂《民法大全》（体系完备）
未经政府明确承认，却为人们普遍接受并默认为社会生活中相互关系的行为规则。
“在社会发展某个很早的阶段，产生了这样的需求，把生产、分配和交换产品的行为用一个共同的规则概括起来，设法使个人服从生产和交换的一般条件，这个规则首先表现为习惯，后来便成了法律。”
——恩格斯
注意:没有固定的成文形式,具有很大的伸缩性和不确定性。
1、 习惯法：
（一）形成阶段：习惯法到成文法（表现形式）
案例一：贵族莫加骑着他的宝马悠闲行走在罗马街道上。也许是清新的空气令他兴致大起，他扬起马鞭向前奔驰。正当他陶醉于此时，前方拐弯处冒出一位背着粮食的平民，莫加的宝马受到惊吓狂跳起来，将那位行人踢倒在地，行人痛苦叫道：“我的胳膊断了！”莫加跳下马，扬起马鞭愤怒地向行人抽去……两人僵持不下，寻求法官裁决。
（1）根据习惯法，法官会怎么判？
（2）如果你是平民面对上述判决，你愿意吗？可能会怎么做？
法官可能会偏袒贵族莫加。
习惯法特征：不成文，贵族随心所欲解释法律，损害平民利益。
不愿意， 抗争！
平民反对贵族的斗争---成文法出现。
介绍平民与贵族的斗争，并获得胜利。
《十二铜表法》
2.成文法:《十二铜表法》
根据《十二铜表法》，此时 法官会怎么判呢？
答案：
（1）贵族莫加偿付赔偿金：
①如果那位行人是位自由人，贵族莫加须偿付300阿司罚金。
②如果那位行人是个奴隶，贵族莫加只需要偿付150阿司罚金。