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教学课题:钓鱼岛之于中国？
钓鱼岛之于中国？
一·导入：巡航D··
获取信息:观看这段视频,同学们能说些什么呢？
自由交流:同学们交流畅言,多数人的声音?······
整理归纳:大家说的最多的?
二·课堂调查：1·问题？？？？
关于钓鱼岛:你能说出些什么？
你说出的这些有多少是靠谱的？
假如你发现自己很难说出些什么？
请思考很难说出的原因是什么？
是关于DYD的话题···
钓鱼岛之于中国？
一·导入：巡航DYD······设问：回答：归纳：
二·课堂调查：1·问题？？？？
2·讨论·探究·合作:前后左右自然形成小组······
自由讨论问题
探究合作·形成小组共识写成文字卡
3·课堂调查:分成两大组:班长组，团支组
班长组班长带领3人:问答:说些什么?···记录···粉抄···
团支组团支带领3人:问答:难说的原因?···记录···粉抄···
4·整理总结评析两组调查的结果:说出些什么····?难以出说的原因····?
钓鱼岛之于中国？
一·导入：巡航DYD······设问：回答：归纳：
二·课堂调查：1·问题？？？？