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师梦圆高中历史教材同步人教版必修2第3课 古代商业的发展下载详情
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《第3课古代商业的发展》公开课PPT课件优质课下载

材料一:贾、寶、贵 、贱、赔、赚……

问题1:为什么海贝能够成为货币?

问题2:大量的海贝在殷墟出土说明了什么?

商朝商品经济发展,都城商业交换扩大

1.商周大量贝币

商业交换扩大

材料三:“楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以羽翠。郑人买其椟而还其珠。”

---- 《韩非子》

郑人如何才能买到楚人之“椟”?

材料四:秦朝统一货币示意图

问题3 :

秦朝统一了货币哪些方面?对经济政治产生了哪些重要影响?

使用方便,古钱币的基本形制

商业交换、经济交流顺畅进行

有利于天下一体观念的形成

型制统一:圆形方孔

重量统一:均重半两

1.商周大量贝币

商业交换扩大

2.秦朝“半两”一统

商贸顺畅交流

《李猛的困惑》

唐朝后期,益州(今成都)富商李猛,他想带5000贯钱(1贯=1000个铜钱=6.4斤)去长安买些西域药材(蜀道难,难于上青天) ,这么多钱应该怎么带?他顺利买到药材,药材运到扬州,他应将货物存在哪里?回益州他带回了扬州丝,很好卖,于是他想扩大经营,可是手头钱不够,怎么办?

飞钱

邸店

教材

后记