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《第5课开辟新航路》公开课PPT课件优质课下载
概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实
认识地理大发现对世界市场形成的意义
合作探究:航海家自述
航海家:迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦。
要求:以第一人称并结合新航路开辟示意图讲述。 讲清航海家的国籍、航海时间、支持国、航线、收获,每大组完成一个航海家,每小组共同准备,最后选出一人代表本组发言,准备时间2-3分钟。
活动一:掌握知识,体验人物
走进历史
1492—1493年
1487—1488年
1498年
1519—1522年
太 平 洋
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