人教2003课标版《第21课二战后苏联的经济改革》集体备课PPT课件优质课下载

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第21课 二战后苏联的经济改革

课标：概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。

赫鲁晓夫

勃列日涅夫

戈尔巴乔夫

为什么要改革？怎样改革？改革的成效如何？

一、赫鲁晓夫改革（1953——1964）

1、背景

①二战后，斯大林模式的弊端日益显露

阅读教材，归纳这一时期斯大林模式的弊端有哪些？

集体农庄庄员伊万在河里捉到一条大鱼，高兴的回到家里和老婆说：“看，我们有炸鱼吃了！”

“没有油啊。” “那就煮！”

“没锅。” “烤鱼！”

“没柴。”

伊万气死了，走到河边把鱼扔了回去。那鱼在水里划了一个半圆，上身出水，举起右鳍激动地高呼：“斯大林万岁！”

一、赫鲁晓夫改革（1953——1964）

1、背景

②1953年，斯大林逝世，赫鲁晓夫通过党内斗争上台并巩固自己地位。

1956年2月，苏共召开“二十大”。赫鲁晓夫在大会闭幕后的一次会议上做了《关于个人迷信及其后果》的“秘密报告”，尖锐揭露了斯大林在领导苏联社会主义建设中的严重错误以及对他的个人崇拜造成的严重后果。这份报告在苏联国内外引起了极大的反响。

一、赫鲁晓夫改革（1953——1964） 人物介绍

赫鲁晓夫。1953-1964年担任苏联领导人。平时喜欢酗酒，讲话无所顾忌。1960年在联合国大会上，不顾形象，脱下皮鞋敲打桌子以示抗议。

一、赫鲁晓夫改革（1953——1964）

2、主要内容

（1）、农业方面（重点）

①取消农产品的义务交售制，实行收购制，提高收购价格，增加农民收入；