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师梦圆高中历史教材同步人教版必修3第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成下载详情
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必修3《第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成》精品PPT课件优质课下载

经济:

政治:

文化:

生产力大发展,井田制崩溃

分封制、宗法制崩溃, 周王室衰微,诸侯争霸战争

私学兴起,造就大批文士,“士”在社会政治活动中活跃,受到诸侯国同统治者重用。

根本原因:社会大变革

一、“百家争鸣”形成的背景

春秋战国时期,许多学术流派或学者(诸子百家)针对当时社会上和学术上的各种问题,争相发表不同见解,展开争论,形成“百家争鸣”局面。

“百家”泛指数量多;“争鸣”指争论和辩难。

“百家争鸣”的含义

儒家、道家、墨家、法家、阴阳家、纵橫家、农家、名家、杂家、小说家

孔子姓孔名丘,字仲尼,春秋时鲁国人。思想家,教育家,儒家学派的创始人。

“仁”(思想核心)与“礼”

有教无类、 “五经”

影响:孔子的学说被历代统治者利用和改造,成为我国2000多年的封建正统思想。

孟子名轲,战国时邹国人,著有《孟子》一书。其主张:主张实行“仁政”,“民为贵”、“君为轻”。后世把孔子和孟子合称孔孟。

孟 子

  荀子,名况,字卿,战国末期儒家思想代表人物,著有《荀子》一书,强调“天行有常”,提出“制天命而用之”思想

老子 ,姓李,名耳,又称老聃,春秋末期人,道家学派创始人。

“道”——宇宙万物本源

朴素辩证法(思想精华)

“小国寡民”

庄子,名周,战国时期宋国人,著有《庄子》一书,后人把他和老子合称为老庄。

“齐物论” 、“逍遥”的人生哲学

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