1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《第5课西方人文主义思想的起源》新课标PPT课件优质课下载
西方人文精神与人文主义有一定的联系，它和人文主义一样是发源于古希腊哲学，发展于文艺复兴，但是人文精神最后还经过了启蒙运动理性精神的滋养，对人和人性有着比人文主义更全面、更深刻的理解。
第二单元 西方人文精神的起源及其发展
①萌芽—古代希腊思想家对“人”的重视
②发展—文艺复兴和宗教改革（人性——人文主义）
③成熟—启蒙运动
（人权——理性主义）
课程标准：了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，掌握人文精神的内涵。
公元前7世纪以前的希腊神话时代，宙斯是众神之王、人类之王，人们按神谕安排事情。
“万物皆源于水，又复归于水”
——泰勒斯(公元前6世纪)
“世界是一团永恒的火”
——赫拉特利特(公元前6世纪)
“人是万物的尺度”——公元前5世纪中叶
上面三个时期希腊人关注的对象有什么变化？
神
自然
人
一、智者学派
什么是智者学派？（概念）
为什么在公元前5世纪的希腊会出现智者学派？（原因和背景）
智者学派有哪些代表人物？其主张有哪些？影响如何？（主张和影响）
“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”；“万物存在与否，全在于人的感觉。每个人都应该有自己的道德标准”
——普罗泰戈拉《论真理》
“至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西。有许多东西是我们认识不了的；问题是晦涩的，人生是短促的。”
——普罗泰戈拉《论神》