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《第6课文艺复兴和宗教改革》公开课PPT课件优质课下载
课标要求:
知道：但丁、薄伽丘、彼特拉克等人的主要作品和马丁·路德的主要思想；
认识：文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。
探究问题：
1.你知道文艺复兴时期有哪些著名的文学家、画家吗？你了解他们的成就吗？
2.思考这些作品体现了什么主题？
3.文艺复兴的扩展取得哪些成就？
4.这些作品是古希腊罗马文化简单在现吗？为什么？
5.什么是文艺复兴？
（学法指导：阅读教材27-28页，时间3分钟）
《神曲》中的插图
但丁把当时的教皇卜尼法斯八世安排在九层地狱的第八层，在一个火窟中永远受烈火的煎熬。但丁对地狱中的另外一个教皇尼古拉三世说：
你留在这里吧，因为你受的刑罚是公正的…… 因为你的贪婪使世界陷于悲惨， 把好人蹂躏，把恶人提升……你们把金银作你们的上帝，
反映了但丁在抨击
什么？
??
彼特拉克
我不想变成上帝，
或者居住在永恒
……我只是凡人
我只要凡人的幸福
这表达了作者的什么思想？
一个从小与世隔绝的青年人，跟父亲下山进城，路遇一群漂亮姑娘。青年问父亲，这是什么东西？虔诚信教的父亲答道：“她们全都是祸水，叫绿鹅。”他嘱咐儿子别再去看她们。儿子却说：“爸爸，让我带一只绿鹅回家吧!”
——《十日谈》
这个故事反映了什么思想？