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师梦圆高中历史教材同步人教版必修3第7课 启蒙运动下载详情
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必修3《第7课启蒙运动》最新PPT课件优质课下载

2、概括启蒙运动对人文主义思想的发展

什么是启蒙运动?

启蒙【 Lumière 】——智慧、光明

启蒙运动:

17、18世纪欧洲资产阶级在思想领域里展开的反对封建专制统治和教会思想束缚的思想解放运动被称为启蒙运动。

一、背景

1、经济:资本主义进一步发展,新兴资产阶级力量壮大(根本原因);

2、政治:法国封建专制统治强大,资产阶级要求摆脱封建统治和教会压迫;

3、思想:文艺复兴和宗教改革的影响;

4、科学:自然科学的发展,教会的很多说教不攻自破。

1、理性主义

二 启蒙运动开始--理性时代的到来

“理性”的概念:人的思考和判断。强调凡事都依靠人的思考去判断,而不依赖天意和神的旨意。

“理性”主义的目的:保障人的自然权利。

实质:资产阶级要求科学、自由、平等,反对封建主义。

否定一切外在的权威,衡量一切事物的标准:理性。

1、基本情况

二 启蒙运动开始--理性时代的到来

启蒙运动的主要主张:抨击教会的权威和迷信,反对专制和愚昧,提倡科学、自由和平等;呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗,构建民主和科学的美好时代。

斗争的矛头:封建制度和天主教会。

核心思想:理性。

地域范围:兴起于英国 高潮在法国 扩展到世界

17世纪,启蒙运动最先在英国兴起

霍布斯:代表作《利维坦》。

提出最基本的启蒙思想,又带有明显的封建意识。进步:国家是人们按照社会契约创造的;君权是人民授予的;世上没有神。保守:君主专制是必要的,专制政府有干涉臣民财产的权利;宗教有助于维持社会秩序。

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