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人教2003课标版《第7课启蒙运动》新课标PPT课件优质课下载
Kant
第二单元 西方人文精神的起源及其发展
第7课 启蒙运动
2011年考试说明：
1、孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德
等启蒙思想家的观点；
2、启蒙运动对人文主义思想的发展；
3、启蒙运动对社会发展的重要意义。
一、背景：
二、进程：
三、概况：
四、意义：
知识梳理：
经济、阶级、政治、科学、思想
兴起、高潮、扩展
核心、内容、代表人物及主张
国家
代表
主要思想主张
著作
伏尔泰
孟德斯鸠
1、反对君主专制；
2、提出了“三权分立”学说；
3、提出国家法律不能违背人的理性。