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《第14课从“师夷长技”到维新变法》优质课PPT课件下载
皇权的象征——清朝紫禁城
“开眼看世界”
中学为体,西学为用
维新变法思想
本课主要内容
教学目标
知识与能力
了解近代中国人向西方学习的典型事例,即林则徐和魏源的开眼看世界、师夷长技以制夷的主要观点;了解洋务运动兴起的原因,知道洋务派的主要代表人物,了解洋务派创办中国近代军事工业和民用工业的主要史实。了解戊戌变法中倡导变法图强、救亡图存的维新思想主张。
过程与方法
通过学习本课,掌握探究历史问题的能力;
运用比较和分析的学习方法对历史知识和重大事件进行讨论与学习。
情感态度与价值观
通过学习本课,认识到近代工业的兴起对中国近代化艰难起步具有重要的推动作用,知道腐朽的政治制度是近代化发展的主要障碍。了解林则徐、魏源、洋务派和维新派在面对外来侵略、民族危机日渐凸显的状况下,积极思考国家独立和富强之路,学习他们的爱国、求新和勇于探索的精神。
重点
“师夷”与“制夷”的关系;“中学为体,西学为用”的思想;维新变法思想的特点及对中国社会的影响。
难点
不同时期的中国人向西方学习的主要特点。
教学重难点
内容解析
一、睁眼看世界
当时间步入19世纪的时候,中国正处于封建社会最后一个王朝——清朝的统治之下,清朝统治者为维护其统治地位,采取了闭关锁国的消极政策,使得清朝历任皇帝都做着“天朝上国”的美梦,跟不上世界的发展步伐,最终导致了日后中国落后挨打的局面。
乾清门
而同一时期的英国,则在第一次工业革命之后走上了飞速发展的道路,机器大工业代替了手工生产,其政治、经济和军事等方面都得到了飞跃式发展。经济与军事实力的不断增长,为其以后建立“日不落帝国”奠定了坚实的基础。
英国议会大厦
苟利国家生死以,