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《第16课三民主义的形成和发展》优质课PPT课件下载
三民主义、新三民主义的内容
学习难点
对三民主义、新三民主义的分析与评价
基础知识导学 梳理·识记·点拨
重点难点探究 理解·深化·探究
随堂达标检测 巩固·应用·反馈
栏目索引
要求:1.同桌互检导学案.
2.班级共检时，同桌共同起立回答问题，
一人先答，另一人补充或点评
一、基础知识导学
导学检测
一、三民主义的提出
1. 背景
①政治原因： 不断加深， 屡屡碰壁
②经济基础和阶级基础：
19世纪末20世纪初 发展
、 相继建立， 登上历史舞台
③思想基础：学习世界先进理论，丰富了 思想
2.提出
1905年，孙中山在《民报?发刊词》上，将同盟会纲领 ， ， ，
阐发为 、 、 。
3评价
性质： 阶级 纲领
意义：表达了资产阶级在 上的利益和要求，反映了中国人民要求 、