《第20课“百花齐放”“百家争鸣”》精品PPT课件优质课下载

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材料二：周恩来代表党中央作了《关于知识分子问题的报告》。指出：知识界的面貌发生了根本变化，中国知识分子的绝大部分“已经是工人阶级的一部分”。在社会主义时代，比以前任何时代都更加需要知识分子参加。

思考

（1）材料1表明当时中国社会制度发生了什么巨大变化？摆在中国人民面前的中心任务是什么？

社会主义制度初步建立。要调动一切积极因素开始探索社会主义建设道路 。

（2）在材料2中，周恩来重点强调了什么？

知识分子是工人阶级的一部分,要让知识分子在社会主义建设中发挥更大的作用。

问题探究1：

社会主义制度初步建立，迫切要求发展经济和文化

1、背 景

党提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用

新中国成立后，人民的生活方式社会交往方式反生很大变化

2、提出

1956年5月2日的会议上，毛泽东又讲到：现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要只让几种开放，还有几种不让它开放，这就叫百花齐放。他还说：百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，两千年前那个时候，有许多学说，大家自由争论，现在我们也需要这个。他指出：在中华人民共和国宪法范围之内，各种学术思想，正确的，错误的，让他们去说，不去干涉他们。

1957年2月27日，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾问题》中讲道：“百花齐放、百家争鸣的方针，是促进艺术发展和科学进步的方针，是促进我国的社会主义文化繁荣的方针。艺术上不同的形式和风格可以自由发展，科学上不同的学派可以自由争论。利用行政力量，强制推行一种风格，一种学派，禁止另一种风格，另一种学派，我们认为会有害于艺术和科学的发展。

探究3：“双百”方针的含义是什么？有什么前提条件？有何影响？

2、提出：

1956年，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出。

3、内涵：

“百花齐放”——

“百家争鸣”——

文学艺术不同形式和风格自由发展

学术上不同学派不同观点自由争论

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郭沫若

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