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师梦圆高中历史教材同步人教版选修1 历史上重大改革回眸第1课 19世纪中叶的俄国下载详情
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《第1课19世纪中叶的俄国》公开课PPT课件优质课下载

俄国农奴制是15世纪下半叶—19世纪上半叶,俄国以奴役制为主要形式的地主或国家剥削农民的主要经济和法律制度。

农奴:封建社会中在土地、人身、司法上依附于地主的农业生产者。在经济上受剥削,没有人身自由和任何政治权利,处于社会最底层。

农民:租种地主的土地 ,也有属于自己的私有土地, 人身比较自由。

奴隶:为奴隶主劳动,没有自己的土地,也没有人身自由的人,常常被奴隶主任意买卖或杀害。

知识拓展

俄国的农奴制是欧洲农奴制的典型

俄国农奴制的形成过程

开始形成:15C末16C初,统一俄罗斯国家的建立以及封建土地所有制发展。

确立:17世纪中期俄国《法律大全》的颁布,农奴制正式确立

强化和发展:18C以后,俄国历代沙皇采取各种措施强化农奴制。

资料:俄国农奴制的形成和巩固,与俄国劳动力资源稀缺有关。在彼得大帝时期,全国的人口不到1600万,而俄罗斯又拥有广阔的未开发的土地。农民不堪地主剥削时往往会选择逃走。由于人口的大量逃亡,莫斯科在历史上曾两度变为空城。为了维持统治,统治者只能用强迫的方式把农民像奴隶一样束缚在土地上。

——《大国崛起》

材料一: 农奴被地主所占有,无偿为地主耕种土地和从事徭役,地主……可以买卖农奴。……农业耕作方式很原始,农奴使用古老的木犁。地主不愿意添置农具,因为购买和修理机器需要花很多钱,而农奴干活是不需要付钱的。

上述材料反映了俄国农奴制下农奴的什么处境?

政治上:受压迫,人身权利受到限制;

经济上:受剥削,生活贫困不堪 。

这会带来怎样的影响?

材料二:农奴的主要膳食为卷心菜汤、黑麦面包、小麦或小米制成的粥。他们的住房狭小,常常只有一间同牲口

挤在一起的小屋。

——当时俄国官方的一份调查报告

国别

人均收入

(卢布)

铁产量

(万吨)

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教材

后记