《第4课走向世界的日本》新课标PPT课件优质课下载

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背景

内容

影响

第4课 走向世界的日本

在发展经济方面采取的是向 和 倾斜的政策，引起 和 的不满， 19世纪80年代日本国内的社会矛盾十分尖锐，社会动荡。不仅很多地方 发动暴动，

掀起的“ ”影响深远、遍及全国。

大资产阶级

大地主

农民

中小资产阶级

农民

中小资产阶级和中小地主

自由民权运动

1868年4月6日，天皇颁布明治维新纲领《五条御誓文》，其中第一条就规定要“广兴会议，万事决于公论”，就说明明治政府起初就以建立议会政治为目标，之后设立立法议事机构公议所（后改名为集议院），1871年因废藩置县，国家体制调整为太政官制，设立左院取代集议院，完全由官方指派的议员组成，1874年板垣退助等人联名上书，要求设民选而非官方指派的立法议事机构，结束官僚的专制体制，自由民权运动由此发展起来，各地的政治结社导致社会治安极度恶化，明治政府颁布法令压制言论和镇压各地的政治活动，1875年天皇颁布《立宪政体诏书》，准备分阶段逐步实行立宪君主制。

（1）农民暴动

过程

1、1885年，实行内阁制，伊藤博文任首相

2、1889年，颁布（普鲁士宪法为蓝本）

背景

1889日本宪法

（2）中小资和中小地主的“自由民权运动；

（3）为了缓和矛盾，适应资发展 （目的）

内容

1、君主立宪制，但天皇有绝对权力

2、国民称臣民，享有自由