选修320世纪的战争与和平《第5课第二次世界大战的扩大》新课标PPT课件优质课下载

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1941年6月突袭苏联

1940年法国败降

1940-41不列颠之战

敦刻尔克撤退

导入：第二次世界大战全面爆发之后，德国在欧洲占领大量领土，但是在进攻英国时也遇到前所未有的抵抗，希特勒在西线受阻后，将向何处去？

“如果要在欧洲取得领土,只有在

牺牲俄国的情况下才有可能…..

----------希特勒《我的奋斗》

核心素养

教学要求

1、结合历史地图详细讲解苏德战争、太平洋战争的爆发过程，引导学生形成明确的历史时空观；

2、通过师生互动教学，引导学生探究材料题解析的过程，从而提高学生史料实证能力;

3、通过师生互动教学过程，提高学生对历史事件的历史解释能力;

4、理解国际反法西斯联盟的形成及意义，培养学生热爱祖国、和平和人类的家国情怀;

5、引导学生正确评价日本发动的珍珠港事件的影响，培养学生唯物史观。

核心素养目标

第5课 第二次世界大战的扩大

（1941.6——1942）

扩大的表现：

一、苏德战争爆发（1941.6—1945.5）

二、太平洋战争爆发（1941.12—1945.8）

三、国际反法西斯同盟的建立（1942.1）

一、苏德战争爆发：1、德国入侵苏联背景：（1）根本原因：消灭苏联是希特勒称霸欧洲和世界的决定性步骤。 连接26

（2）德国战争准备：①正式结成军事同盟（1940年9月）：第二年匈牙利、罗马尼亚、保加利亚等相继加入。 连接27