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师梦圆高中历史教材同步人教版选修3 20世纪的战争与和平第3课 美苏争霸下载详情
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《第3课美苏争霸》精品PPT课件优质课下载

第一环节

自学反馈

优秀个人:

任烜莹 赵雅男 邬耀萱

优秀小组:

4组 6组

1、美苏为什么要缓和而不是一直争霸?

2、美苏关系缓和对世界有何影响?

3、柏林问题是怎么形成的?

1、什么是“戴维营精神”?

2、什么是U-2飞机事件?

3、简述古巴导弹危机过程。

4、美苏从对峙走向缓和的标志性事件。

第二环节

合作探究

第一环节

自学反馈

合作探究 一

根据教材概括美苏争霸两个阶段的时间及各阶段美国、苏联的政策和重大事件,并分析各阶段的战略态势及争霸特点。

合作探究二:

分析美苏争霸局面的形成原因及影响。

美苏争霸的原因

1、根本原因:美苏国家利益和意识形态矛盾加剧

2、重要原因:苏联实力的增强

3、历史原因:沙俄的大国沙文主义传统

教材

后记