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选修320世纪的战争与和平《第1课朝鲜战争》最新PPT课件优质课下载
重点：抗美援朝，保家卫国。
难点：朝鲜战争爆发的背景。 目标：
培养学生历史理解和历史解释以及历史价值观的核心素养。
二战后初期的朝鲜半岛的局势
38°
探究：朝鲜战争的背景
北：1948年9月，朝鲜民主主义人民共和国，金日成
南：1948年8月，大韩民国 李承晚
苏
美
由于两个超级大国在重建这个国家的模式上达成了一致意见，1948年，他们同意在朝鲜建立两个分离的国家……在美苏为他们各自的代理人提供武装后，南北双方都声称对整个国家拥有主权……
——《新全球史》
“由于错误地把朝鲜人民军越过三八线的行动视为共产党国家在全球范围内展开总体进攻的序幕，甚至是第三次世界大战的开始，美国政府的反应迅速而强烈。”
——沈志华《论中国出兵朝鲜决策的是非和得失—50年后对朝鲜战争历史的考察和反思》
探究：美国领导的联合国军参战的目的
一、朝鲜战争的背景
美国的霸权政策
朝鲜半岛分裂
下列哪项不是美国出兵朝鲜的目的：
A．维护美国在东亚的利益 B．进一步推行霸权主义政策
C．加紧对社会主义阵营的包围和封锁
D．维护亚洲和平
第二次世界大战结束后，朝鲜半岛出现两个对立政权的主要原因是：
A．朝鲜人民的选择 B．美苏冷战的结果
C．联合国的决议 D．日本对朝鲜的分而治之