人教2003课标版《第3课和平与发展：当今世界的主题》集体备课PPT课件优质课下载

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1944年7月15日 星期六

我感觉到千百万人在受苦受难。

可是，我仰视天空，冥冥中觉得世界还能好转，战争的残酷也会告终，和平会重新回来！阳光将重新洒在我们身上！也许有那么一天，我能实现我的理想！

安妮的和平愿望在当今社会实现了吗？

1.通过阅读教材了解和平、发展的基本概念。

2.通过自主学习，把握当今世界国际形势发展的总趋势，理解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据。

3.通过阅读教材并结合相关史实，认识维护和平与促进共同发展的辩证关系，体会发展中国家是维护世界和平与发展的中坚力量。

4.通过课前搜集资料和分类整理，分析展示当今威胁世界和平与发展的因素有哪些。

5.通过阅读教材和相关史料，回顾必修一所学新中国成立初期和新时期的外交成就，结合中国外交政策的基本目标，以小组合作的形式举例并分析中国对世界和平发展事业做出的重要贡献。

学习目标

　“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。概括起来，就是东西南北四个字。”

——邓小平

请根据邓小平所言谈谈什么是和平和发展问题？

课前预习检测：什么是和平和发展问题？

和平问题是指世界范围内的总体和平，

——这关系到人类的生存与命运。

发展问题是指世界范围内的繁荣与发展，

——这关系到世界的兴盛与发达。

易错提醒：

1、和平和发展是从世界角度分析。

2、和平和发展是趋势，并未完全成为现实。

自主探究一 和平和发展成为时代主题的原因

（1）生产力的发展的结果：

（2）两次世界大战的历史经验：

维护和平、促进发展成为世界各国人民的普遍愿望