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师梦圆高中历史教材同步人教版选修4 中外历史人物评说第1课 科学社会主义的奠基人马克思下载详情
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《第1课科学社会主义的奠基人马克思》精品PPT课件优质课下载

一、溯源《宣言》背景

——回到历史现场

时代的篇章

8岁女孩萨拉是高沃煤矿通风口的值班工人:“我早晨4点钟有时3点半就起来……我喜欢唱歌,但在黑暗中我不敢唱……我希望上学,不想待在矿坑里。”

——《全球通史》

思考:工业革命在给英国带来财富的同时,还带来什么?

The bill of rights

Jenny

19世纪欧洲工人生活状况

19世纪欧洲资产阶级的生活

  资本主义制度确立后,特别是工业革命后,伴随着生产力提高和社会财富增加而出现的是工人阶级生活状况的急剧恶化。社会财富的两极分化愈加明显。

不合理!

19世纪资本主义所面临的困境:

政治:经济差距导致阶级对立

经济:周期性的经济危机开始出现

——1825年英国开始

困境表明:资本主义制度不是一种完美的社会 制度,需要加以修正。

抨击资本主义的种种弊端,提出了一些改造社会,建立理想社会的美妙设想。

欧文(英)

圣西门(法)

傅立叶(法)

圣西门主张实行实业制度。人人劳动没有失业,从而改善穷人的生活条件。他还认为应该由学者和实业家来管理社会。

傅立叶主张阶级调和与合作。人人都生活在被称为“法朗吉”的协作社里。协作社里的每个人都按照兴趣从事工作,产品平均分配或按劳分配。

欧文认为应通过教育使人们摆脱愚昧,正确认识人性和改造社会的好处,从而医治资本主义弊病,建立理想制度。他反对暴力和革命。

圣西门