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课前订正与自查
项目
自我总结
原因/改进措施
解题
策略
慢审题，快做题。抓住关键词（进行了勾划）和材料的中心意思
按顺序完成试题，不漏掉求答项，个别难题绕着走，最后再集中全力去克服它
选择题审好题干，选项全读完，选上排出都有依据
主观题统观全题，把握核心，答题时要点放在最前面
时间
分配
合理利用了考前5分钟
时间分配合理，适时调整好答题速度，做完试题
规范答题
书写规范，做到了段落化、要点化、序号化
在规定的位置答题，字迹工整，行距适当，卷面整洁
心态
方面
进行了有效的复习，做好了充分的准备
心态平和，能正确对待题目的难易
一
学生课前订正与自查展示
学生存在的问题
1.基础知识不扎实：对试题考查的相关内容了解不全面，记忆理解不够牢固准确，不能自如地调动和运用。