《学习与探究三为哥伦布领航》最新PPT课件优质课下载

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材料一：哥伦布自幼热爱航海冒险。他读过《马可·波罗游记》，十分向往印度和中国。当时，地圆说已经很盛行，哥伦布也深信不疑。

材料二：青少年的他当过水手，到过地中海东部，英国和非洲的几内亚等地

材料三：1484年起，有了理论作为支撑后的哥伦布开始为寻找支持而奔走，他先后向西班牙、葡萄牙、英国和法国的国王游说让他资助开辟通往印度的新航路，然而均遭到拒绝。直到1492年，西班牙女王伊莎贝拉慧眼识英雄，她说服了国王斐迪南二世，使哥伦布的计划才得以实施。

二 如何评价哥伦布航行美洲？

材料一：哥伦布发现美洲及新航路的开辟使西欧的海外殖民掠夺也随之开始了,加速了欧洲原始资本积累, 从而为欧洲工业革命准备了重要的前提和条件。

材料二：哥伦布到美洲后, 开创了美洲印地安殖民制度(奴隶贸易和奴隶制、贡税制、分配制), 成为欧洲原始资本积累时期掠夺美洲大陆的殖民主义的先驱。 使印第安人遭受历史性的浩劫。但同时在客观上为美洲带来新的生产方式,主要是指新的生产力要素和分配制, 促进了美洲社会进入资本主义文明时代的历史进程。

促进了欧洲资本主义经济的发展

哥伦布及其继承者的殖民活动给美洲造成巨大灾难

客观上加速了美洲社会向文明社会

的过渡, 促进了美洲社会的历史进程。

材料三；哥伦布发现美洲后,西欧各国的贸易活动范围不再仅仅以欧洲为限, 它们的殖民地和贸易港口遍及亚、非、美各大洲。美洲的发现不仅为新兴资产阶级开辟了新的活动场所,而且为国际贸易的发展提供了新的广阔市场。

材料四：哥伦布发现美洲,开辟了横渡大西洋到美洲的新航线。 美洲发现新航线的成功, 彻底打破了欧洲人的传统观念的束缚。 哥伦布的冒险开拓勇于探险的精神,进一步激发了欧洲人航海探险的热情。 在哥伦布横渡大西洋之前的航海活动, 大多为沿着大海沿岸的短途航行,继哥伦布西航到达美洲之后,欧洲许多国家在政府的帮助组织下, 纷纷组成探险船队, 去探知神秘和未知的辽阔的海域, 一大批未被人们知道的岛屿陆地被人们发现了。

国际贸易的蓬勃发展

掀起航海探险的热潮，进入地理大发现时代。

材料五：哥伦布首次远航还发现了磁偏差，初步测量了磁偏角。在此以前我国已发现了磁偏差。而哥伦布首次发现了由于航海者的位置变化进入西半球而出现的磁针偏西现象，并做了仔细的观察测量记录和初步的有实用意义的解释。因此，哥伦布首次远航在航海天文、地球物理方面也有一定的意义。

促进航海天文、地球物理的发展

三 哥伦布航行美洲留给我们的精神遗产有哪些？

1 冒险与开拓精神

2 坚定的信念

3努力学习科学知识

4远离抱怨

5热爱梦想

四 探讨勇气、科学技术、个人梦想与个人命运的关系如何？对于我们又有什么启示

勇气：哥伦布大胆地向新大陆航行 当时，商品经济发展中的欧洲人需要财富、欧洲人对东方国家财富的渴望促使他果断地向新大陆进军。他的勇气给了他动力。

科学知识：科学技术的进步 。当时，指南针的运用使得人们开始从海外寻找财富，地圆说的流行让哥伦布向大西洋前进。科学知识给了他方向。