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人民2003课标版《二汉代儒学》PPT课件优质课下载
发展经历：
第2课 罢黜百家 独尊儒术
课标要求:
知道汉代儒学成为正统思想的史实
课标细化
1.知道儒学成为封建正统思想的基本史实。
2.理解董仲舒新儒学的内容和实质。
3.理解汉朝统治思想从无为到有为，再到独尊儒术的原因。
4.认识儒家思想的产生、发展与封建统治之间的关系。
一、读一读
汉惠帝
汉初采取怎样的统治思想？
黄老无为而治思想
概念阐释
“无为”：遵循自然的法则而不妄为；
“治”：治理。
意思是自己不妄为而使天下得到治理。
无为而治决不是一无所为，不是什么都不做。应该是不妄为，不随意而为，不违道而为。
为什么采取这种思想呢？有什么效果？
汉兴，接秦之弊，诸侯并起，民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。高祖乃令民得卖子，就食蜀、汉。天下既定，民亡盖藏，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。
——《汉书·食货志》
原因：
客观：由于长期战争,社会经济破坏严重 主观：统治者吸取秦亡教训,欲图长治久安
至武帝之初七十年间，国家亡事，非遇水旱，则民人给家足，都鄙廪庾尽满，而府库余财。京师之钱累百巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，腐败不可食。众庶街巷有马。阡陌之间成群，乘牸牝（zìpìn）者傧而不得会聚。守闾阎者食梁肉，为吏者长子孙，居官者以为姓号。故人人自爱而重犯法，先行谊而黜愧辱。
———《后汉书·食货志》