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必修三《三宋明理学》PPT课件优质课下载
什么是理学的问题：理学是儒、道、佛三家融合的产物，儒学从佛、道之中汲取了有益的内容，建立起既贯通宇宙自然和人生命运，又继承孔孟正宗并能治理国家的学说。它是以“理”或“天理”为核心的观念系统，是宋明时期儒家思想的主流学派。 宋明理学由程朱理学与陆王心学组成.
“格物致知”思想的前提是：“理”是在人们心中先天存在的。要把握“理”，就需要通过接触世间万事万物，在体会到各种知识的基础上加强对先天存在的“理”的体验。
实践出真知，是在实践的基础上去认识、探求事物发生、发展的规律。根据这一理论，规律、真知是通过实践而发现、认识的，而不是人们思想中先天存在的。
课标：
列举宋明理学的代表人物和思想；
说明宋明时期儒学的新发展。
第3课 宋明理学
春秋时期以来儒家思想的形成过程及地位变化情况
那汉代以后，儒家思想又经历了怎样的发展历程？
“南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中。”
图片和材料反映什么问题？
佛教创自古代印度，西汉末东汉初传入中国内地，魏晋南北朝时期盛行。
东汉末年民间流行的神仙方术与道家学说相结合，形成了道教。魏晋南北朝时，道教成为为统治者服务的宗教。唐朝皇帝奉老子为祖先，道教地位很高。
探究一：
根据上述材料，并结合当时的政治经济因素，思考理学产生的原因有哪些？
①政治：宋代为加强专制主义中央集权，重文轻武，倡导尊儒读经。
②经济：宋代经济的发展，科技文化的进步。理学对自然及社会规律的思考正是宋科技文化发展的结果。
③思想 ：儒学受到了佛道挑战，儒学家提出复兴儒学。
2、过程：
在“三教合一”的氛围下，儒学正统地位受到挑战；一场以容纳儒、道、佛三教合一为特征的新儒学——理学在宋代兴起。
一、宋明理学的背景
魏晋南北朝：三教互相影响和发展
隋朝：儒家提出“三教合归儒”
唐朝：三教并行