必修三《四明末清初的思想活跃》集体备课PPT课件优质课下载

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亡的惨痛事实，对士大夫形成巨大的冲击。伴随政治风云

的激荡，旧制度的衰落和新社会因素产生，传统儒学的正

统思想遭到质疑。如李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之、唐

甄等批判地继承，对近代启蒙思想的产生起到一定的作用

课程标准

列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展。

说明

明清之际儒学思想的发展主要特点是批判君主专制，主张经世致用。要将本课内容放在整个专题中加以考察，把握儒家思想的演变及其影响，探讨导致这种变化的社会根源。

“唐甄论‘凡为帝王者皆贼也’”一目为课外阅读内容。

请阅读以下故事片断，结合书本内容找出明清之际进步思想出现的背景？

板块一：探究思想活跃之源

　　明朝，番禺秀才吴必中带着书童正走在赴京考会试的途中。他是家中独子，但是他天生愚笨，多次考县试都不中，于是老爸吴老爷拿钱为他买了个秀才的头衔，这样，吴必中带着全家的希望上京了。

　　他们走到湖南时，先是看到一些衣服破烂，瘦得只剩下骨头的难民坐在路边，接着又看到一大帮农民手拿着锄头和大刀，一边大喊：“狗官钱弓梓，拿命来”。他们赶紧避开。后来才知道他们的土地被钱弓梓给强行霸占了。

政治腐败，社会拜金风气盛行

政治腐朽，社会矛盾尖锐

　　吴必中一边赶路一边还不忘死记硬背四书五经，把要考的文章死死的记住。终于来到北京，他看到大街上很是热闹，大街两边都是做买卖的。最吸引他的是地上摆卖的西洋玩意，他实在爱不释手，于是买了一个望远镜。

　　来到客栈，他看到有很多像他那样的考生，有的在高声谈论科举考试，有的埋头苦读，他也不甘落后，吃完饭早早地回房看书。

以程朱理学为标准的科举考试，因循守旧，束缚思想

商品经济发展

西方文化传入，开阔眼界

（根本原因）

明清之际进步思想出现的背景

板块一：探究思想活跃之源

①政治：君主专制空前强化

②经济：商品经济发展，资本主义萌芽产生.