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《三科学技术的发展与成就》集体备课PPT课件优质课下载
--------- 《大国崛起》解说词
学案情况反馈
做得较好的同学:
廖均彦 肖静兰 曾润茜 刁雪 吴宇杭
优点:同学们认真完成,知识点归纳比较全面。
不足:1、知识体系的归纳仅止于知识点罗列,没有有效利用历史要素(如:背景、原因、成就、影响、意义)以形成一个有机的整体,没有体现知识间的联系;
2、罗列过细,没有根据课前提示体现重点,
简明扼要
体现关联
请同学们根据学案上背景材料,设计出你认为必要的科技产品,并谈谈你的设计理念和设计理由。
合作探究
设计要求:
1、每个小组选取你们认为当时最迫切需要解决的问题,充分发挥你们的想象力,设计一个相应的科技产品,并推举一位同学向大家展示你们的发明;
2、 展示形式不限,语言描述、图画、模型展示均可;
3、 设计时间4分钟,发言2分钟;
时期
时间
成就
领域
作用
新中国成立至文革结束
1958年
1964年
1965年
1967年