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师梦圆高中历史教材同步北师大版必修3第18课 西方启蒙思想家的人文主义思想下载详情
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必修3《第18课西方启蒙思想家的人文主义思想》公开课PPT课件优质课下载

(2015·湖北名校联考)“从未有过一个时代对传统观念抱有那样的怀疑态度,对人的理智能力和科学威力抱有那样的信心,对大自然的规律性与一致性抱有那样坚定的信念。”文中所说的这个时代是指(  )

A.殖民扩张时代B.文艺复兴时代

C.宗教改革时代D.启蒙运动时代

西方启蒙思想家的 人文主义思想

课标要求

简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙思想运动对人文主义思想的发展。

全国卷近六年考情

2016年(卷Ⅰ)41.启蒙运动——卢梭《社会契约论》;欧美代议制的确立与发展

复习建议:淡化细节,强调人文思想发展的总体趋势和阶段性特征,同时继续从近代化角度来认识欧洲人文主义的发展。

理性是指人自己思考,运用自己的智力去认识、判断和理解事物。

启蒙即启发光明、智慧之意。启蒙运动就是要用人的思考和判断而不是神的旨意使黑暗进入到智慧和光明的时代。启蒙运动实际是一场反对天主教会和封建专制主义的思想解放运动。

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