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师梦圆高中历史教材同步北师大版选修1第二节 商鞅变法下载详情
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选修1《第二节商鞅变法》PPT课件优质课下载

背景

内容

影响

商鞅变法

1、商鞅变法的具体措施和内容,

2、认识商鞅变法的特点。

课程标准:

(约前390-前338)战国中期政治家,法家学派主要代表。 卫国人,与卫国国君同族,故称卫鞅或公孙鞅。后因在秦有功封于商,又称商鞅。熟悉李悝、吴起等变法理论及实践。公元前361年秦孝公求贤。他由魏入秦,取得信任,被任为左庶长,主持秦国变法长达约20年

认识商鞅

合作探究一: 商鞅变法的背景(请结合第一课所学知识和以下材料归纳)

地处西部,受夷狄影响大,国家落后,中原各国以夷狄遇之。

材料一

《吴子·料敌》载:“秦性强,其地险,其政严,其赏罚信,其人不让,皆有斗心,故散而自战。”

材料二:秦孝公下求贤令

晋夺我先君河西地,诸侯卑秦,丑莫大焉……,宾客有能出奇计强秦者,吾尊官,与之分土。

——《史记》

商鞅入秦

论战权贵,扫清障碍。

南门徙木,取信于民。

说服秦王,获得支持。

材料三:为变法顺利,商鞅先后完成准备三部曲

①社会生产力的提高和大变革历史潮流(根因)

②秦地处偏僻,经济政治文化落后

③孝公重用商鞅和其他诸侯国变法的经验(前提)

⑤论战和徙木取信,为变法作了准备

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