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《第二课“情”“景”交融》最新PPT课件优质课下载
按人的发展规律育人。
以德为贵，
培养德才兼备的人才
社会对人才的衡量标
准也已经多元化，学
校也应该遵循多元化
的人才标准。
情景交融
高中“设计”第三单元第二课
借 景：
亭台楼榭：登高望远处之景
池水：借天光云影、四周倒影
借园外塔楼
漏窗
借 景：
门洞、漏窗---借门外、窗外之景
隔景：
用假山隔景
用白墙隔景
隔 景：
长廊---将池水隔成两半
树木---浓密的植物隔景
对 景：
池水--- 四周互为景观
曲桥 ---连接湖心亭