鲁教五四学制2011课标版《第二节地球的运动》最新PPT课件优质课下载

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（三）在探究过程中逐步树立求真务实的科学探究精神。

学习目标

探究环节一

根据老师提供的微视频，思考：

1、利用地球仪，小组内演示地球自转，用比较专业的语言来描述地球自转这一现象？

2、利用地球仪，演示地球自转，分别从赤道上空和南北极上空观察地球自转，说出地球自转的方向（一人演示，三人观察并记录）

学习要求：小组合作演示

地球自转的基本特征

探究环节一小结

1、自转轴：地轴

2、周期：24小时（一天）

3、方向：自西向东

探究环节二

1、用手电筒作光源（太阳） ，照射静止的地球仪，观察会有现象？再照射正在自转的地球仪，观察有什么现象？从地球仪上指出晨昏圈。

2、想象一下，假如地球不自转将会产生什么现象？如果地球是一个透明的球体，在太阳的照射下，会有什么现象？

学习要求：小组合作演示

探究环节三

1、课本12页活动题中“畅畅和姨妈的对话”表现了一种什么地理现象？你还能用哪些例子来说明这一地理现象的存在？

2、观察微视频“时区的划分”，结合老师提供的彩色学习资料。了解时差是怎样产生的，思考：时间越向东方，开始的早还是晚？

学习要求：小组合作探究

时间的差异

西

东

纽约

伦敦