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七年级上册（2012年6月第2版）《第三节降水的变化与差异》PPT课件优质课下载
4.通过对降水的学习，逐步培养观察大自然、探索大自然的良好习惯。
★自学提纲
1.降水的形式有哪些？其中，主要的形式是哪种？
2.如何测量降水量？我国气象部门如何划分暴雨、 大雨、中雨和小雨？
3.如何表示降水量的季节变化？
4.读图4-3-2，分析年降水量怎么计算出来的?降水的季节变化规律是什么？
5.我们的家乡一年中哪几个月降水较多，哪几个月降水较少？降水的季节变化规律是什么？
6.列举降水量的季节变化？（如，夏季多雨型）
7.阅读图4-3-4世界年降水量分布，回答下列问题。
世界“雨极”“干极”各是哪里？形成的原因是什么？
雨
雪
冰雹
降水：大气中降落的 、 、 等，统称为降水。
是降水的主要形式。
重温与降水有关的天气符号
某城市下了大雪
连续24小时的暴雨
近两个月没有下雨
说说降水和人类的关系
中国南方
中国西北
鄱阳湖春季
鄱阳湖夏季
跨越时空 发现降水问题