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《第二节国际经济合作》最新PPT课件优质课下载
预习案：
结合上节所学，阅读课文二、三框，完成下列任务（先自由完成，后小组交流）
学习任务一:
阅读课文第二框,查找对比南北极地区的动物资源,代表性动物各是哪一种? 各有何特点?为什么?
学习任务二:
1、阅读课本第66页"南极探险"思考：南极探险难度大吗,有哪些困难?
2、阅读课本第66页“中国的极地科学考察平台”，在“北极地区、南极地区”图上找出：黄河站、长城站、中山站、昆仑站、泰山站。
结合景观图片分析，为什么南极各站主体都架空离地设计？
泰山站
北冰洋的
冰海霸王——北极熊
南极的主人－企鹅
南极磷虾
最大的哺乳动物蓝鲸
蓝鲸是南极最大的哺乳动物，也是世界兽类之最。南大洋中鲸的数量和捕获量均占世界各大洋的首位。现存量100万头左右。
极地探险和科学考察
15-16世纪，欧洲航海家开始了北极探险，寻找到达东方的“北方航线”。
19世纪上半叶发现南极大陆后，前往南极的探险者络绎不绝。
20世纪50年代以来，各国掀起了极地科学考察的热潮。目前，俄罗斯、美国、英国、阿根廷、澳大利亚、日本、中国等30多个国家在极地建立了一系列科学考察站。
视频
北极黄河站，2004年建于挪威斯瓦尔巴群岛
长城站
昆仑站
泰山站
学习任务三：