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2. Listen and do:
Stand up. Sit down. Point to the door. Point to the window.
Point to the blackboard. Point to the bird. Point to the girls.
Point to the boys.
Step 2: Lead in:
1. 教师在黑板上画上door blackboard window bird chair desk
在把六张单词卡片贴到黑板上。请一位同学到黑板前面将单
词贴到相应的图画下面。学生没学过chair desk.借机进行单词
教学，并请同学将两张卡片贴到正确的位置。
2. 检测学生单词掌握情况：
a. 开火车随机抽单词让学生读。
b. 全班起立，闭上眼睛，听老师指令然后做动作。
Step 3: Listen and say
1. 听录音，跟读课文。
2. 鼓励学生表演双簧。找五名同学带上头饰在前面表演动作，下面的同学分成Daming Sam Amy Lingling 为其配音。
Step 4 : Practice
1. 找一名同学到黑板前面，下面同学发出指令，这名同学需要根据指令在黑板上指出正确的物品。
2. 师生角色互换，练习课文中活动2。先按顺序集体发出指令，教师做动作。然后学生根据教师手中的单词卡片发出指令，教师做动作。
Step 5: Learn Please stand up
（学生边唱边表演动作）
Step 6: Homework:
Listen and read text for 5 times.