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八年级上册（2013年6月第1版）《第二节海陆分布》新课标PPT课件优质课下载
其他小组同样活动，每组先给总分100，出错一项减一分，最后剩下分数多的组获胜。
第1章 地球运动与海陆分布
探索活动
第二节 海陆分布
人类对于地球面貌的认识，经历了极其漫长的过程。早期人类所认识的世界，仅仅是陆地上人们的足迹和视野所及的非常狭小的天地。
那时，居住在大陆两岸的人们没有交往，海洋被视为天地的尽头。在古希腊的世界地图上，古希腊就是世界的中心。我们的祖先也把自己的疆土称为“中国”。
阅读：人类探索地球面貌的历程
第二节 海陆分布
在人类文明史上，记载着人类探险与认识世界的历程。其中有许多著名的探险家，他们为人类认识世界做出了杰出的贡献。
公元前2世纪，中国汉代使者张骞出使西域，开辟了著名的“丝绸之路”。
13世纪，意大利商人马可·波罗来到中国，为亚欧的交往竖起了一块路标。
15世纪初，中国明代航海家郑和七下西洋，足迹远及现在的东南亚、南亚、西亚和非洲东海岸，并留下了著名的航海图。
第二节 海陆分布
15世纪末，意大利探险家哥伦布横渡大西洋到达美洲大陆，这就是人们常说的地理大发现。
16世纪，葡萄牙人麦哲伦率领船队，首次完成了环绕地球一周的壮举。
直到19世纪末和20世纪初，人类对地球面貌才有了一个基本正确的认识。
第二节 海陆分布
第二节 海陆分布
观察世界地图
陆地和海洋，谁面积大？
第二节 海陆分布
观察地球仪
陆地和海洋，谁面积大？
第二节 海陆分布
观察地球的卫片