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八年级上册（2013年6月第1版）《第三节水资源》新课标PPT课件优质课下载
过程与方法:
通过判读我国水资源分布图,说明我国水资源时空分布特点及解决措施.
情感与态度:
联系生活与生产等实例,使学生了解我国水资源利用中存在的问题;树立节约水资源和保护水资源的意识,培养可持续发展观.
教学重点
水资源时空分布的特点
生活中如何节约和保护水资源
教学难点
水资源时空分布及解决途径
帮助学生树立对淡水资源危机的意识,培养学生在生活中做节水、护水的模范。
看图分析，世界水资源和淡水资源的总量如何？
海洋水占97％
淡水占2.5％
冰川、深层地下水占98％
可以直接利用的淡水资源占0.3%
虽然地球上有71%的面积被水覆盖,但人类所需的淡水资源仅占全球水量的2.5%。目前人类比较容易利用的淡水资源储量约占全球淡水总储量的0.3% 。其中最方便利用的是河流湖泊水和浅层地下水。
东南沿海
西北内陆
逐
渐
减
少
我国水资源的空间分布状况
我国水资源的季节分配特点
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图