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师梦圆初中化学教材同步沪教课标版九年级上册燃烧的条件下载详情
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《燃烧的条件》精品PPT课件优质课下载

2、通过燃烧条件的探究,认识燃烧的条件和灭火的原理。

3、通过认识燃烧的条件和灭火的原理,增强安全意识和防范意识。

奥运圣火从其发祥地希腊传遍全世界的五大洲。

运载神州七号的火箭顺利升空

快乐的篝火晚会

燃烧定义:

燃烧:通常情况下,可燃物与氧气发生的一种剧烈的发热、发光的氧化反应。

(一)提出问题 进行猜想

【提 出 问 题】: 燃烧是生活中常见的现象,那么,物质燃烧究竟需要满足什么条件呢? 【猜想与假设】:

猜想1:需要可燃物;

猜想2:可燃物需要和氧气(空气)接触;

猜想3:可燃物需要达到一定的温度

(二)实验探究 得出结论

探究实验器材:

酒精灯 烧杯 蜡烛

石头 煤块 木条

(二)实验探究 得出结论

根据猜想, 确定实验探究方案

1、实验一:用镊子分别夹取木条和石头,放到酒精灯火焰上片刻,观察现象;

2、实验二:点燃两支蜡烛,将其中一支用烧杯罩住,观察实验现象

?3、实验三:

将一根小木条和一小块煤块放在酒精灯上点燃,比较点燃的难易

1、实验一:用镊子分别夹取木条和石头,放到酒精灯火焰上片刻,观察现象;

2、实验二:点燃两支蜡烛,将其中一支用烧杯罩住,观察实验现象

?3、实验三: