1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《第2节化学研究些什么》精品PPT课件优质课下载
取少量碳酸氢铵固体粉末放入试管中，将试管放在酒精灯上加热，你能观察到什么？
现
象
白色固体减少，试管内壁有水珠生成，澄清的
石灰水变浑浊，有刺激性气味的气体生成。
根据以上实验，你认为碳酸氢铵具有什么性质？
受热易分解
你认为保存碳酸氢铵化肥要注意什么？
低温、密封保存
加热
原理：碳酸氢铵 氨气＋水＋二氧化碳
奇妙的液体氮气
想一想？
苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌机”来处理和保护文物，即向放置文物的容器中充入氮气。为什么不用氧气或空气？这说明氮气具有哪些性质？
分析以上氮气的用途，你认为氮气具有哪些性质。
合成氨
农药与化肥的不合理使用
世界上每年有将近总产量十分之一的钢铁因锈蚀而损失！！！！
取一块废旧的铁丝石棉网，将铁丝网剪成几小片，用稀盐酸除去铁锈，放入锥形瓶中，如图所示装置。向锥形瓶中加入3ml~4ml浓食盐水润湿铁丝，塞紧带导管的单孔塞，导管的另一端伸入红色的水中，几分钟后，观察实验现象。你能解释这个现象吗？
1.实验的现象？
2.产生该现象的原因？
3.铁生锈的条件？
铁丝表面生锈，导管内红色水柱上升
原因：铁丝生锈消耗了锥形瓶内空气当中的气体——氧气，导致瓶内的气压小于外界的大气压，所以红色的墨水从导管吸进。
思考：