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师梦圆初中化学教材同步沪教版九年级上册分子下载详情
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沪教2011课标版《分子》新课标PPT课件优质课下载

一、微粒的性质

(三)水和空气的压缩实验

二、练习与实践

三、小结与提升

五彩缤纷的物质

活动与探究1:探究物质的可分性

研碎

振荡

高锰酸钾粉末

加入

10mL水

高锰酸钾是由很多肉眼观察不到的微粒所构成的!

结论1

无数实验证明:

物质都是由极其细小的、肉眼看不见的微粒构成的。

足球烯粒子图象

用微粒的观点看物质

构成氯化钠的微粒图像

硅表面粒子图像

一滴水中(20滴为1ml)

如果10亿人来数一滴水里的水微粒,每人每分钟数100个日夜

不停,需 多少时间才能数完?。

你知道吗?

滴水

微粒性质1:微粒都是很小的