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沪教2011课标版《第1节常见的化学反应——燃烧》优质课PPT课件下载
奥运圣火五洲传递
中华雄威世界昂扬
再次观看视频加深对燃烧的印象
学习目标
（1）认识燃烧的条件，灭火原理和具体方法。
（2）通过研究燃烧的条件，认识探究问题的方法；
（3）利用实验学习对比在化学学习中的作用；
（4）体验科学探究的过程和乐趣，激发对化学的学习欲望。
学习重点、难点
重点：燃烧的条件和灭火的原理；
难点：对着火点的理解。
：
事例
观察到的现象
镁条的燃烧
硫的燃烧
红磷的燃烧
发光、发热，产生大量白烟
淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体
发光、发热，有白色物质生成
燃烧反应的特征可归纳为：
发光、放热、剧烈化学变化
那么燃烧需要什么条件呢
燃烧一定有发光放热现象，但
有发光放热现象的不一定是燃